90后教师4年写5万字书信与学生交心

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90后教师4年写5万字书信与学生交心

90后4年写5万字书信与学生交心

90后教师4年写5万字书信与学生交心
(图侵删)

开学前高新区29位教师各种尖板眼颂“师德”

武汉晨报讯(记者杨枫)8月28日,2018年武汉市东湖新技术开发区教文体局师德演讲比赛在光谷一小举行。由全区百余所中小学幼儿园推荐的29位老师齐颂“师德师风”,诉说师生之间的点滴,分享了一个又一个发生在师生之间的动人故事。

在演讲比赛中,来自龙泉小学的明芬老师用一张字条打动了观众,这张粉色纸条学生小星一直压在枕头下,每日伴随入眠,字条上写着“明老师就像我的母亲一样关心我”。原来,小星的妈妈去年患癌离世,现在这孩子心里,已然把明老师与她缺失的母亲画上了等号。明老师班上有好多留守儿童、单亲儿童,甚至还有无父无母的孤儿。于是,她和家长、学生一起,给玻璃贴窗花,在门上贴对联,买来各种书籍建成读书角,还在书架和窗台边养上了绿色植物,让班级成为孩子们温馨的港湾,让他们在学校就能感受到家的温暖。

徐芹是光谷二小的一名青年教师,2013年她刚来学校时,是个特别严肃的老师,课上得枯燥无味,不少学生给她提建议。后来她逐渐改变教学方式,课堂上变身段子手,面对小调皮的学生,立即变身“痞子”老师,软硬兼施,与学生的相处从此走上坦途。“与学生交流的确要注意方式方法,有时候婉转一点也许效果更好。”光谷为明实验学校的叶威老师是一名“90后”,任教四年,写了近5万字、约六七十封书信与学生交流谈心,成为同学们心中的“知心大哥哥”。

柴烨是流芳幼儿园的一名男幼师,也曾因受到家长的误解,而心生退意,但最终选择了留下来,并创造了一种和家长们沟通的新方式——他在朋友圈里给孩子们写“每日一赞”,关注孩子每一个细小的进步,赢得家长的赞美和信任。

光谷五小唐文茹老师说,无论是“尖子生”还是“后进生”,每颗星星都值得闪耀;在光谷一小马菁老师眼中,孩子就像一束束微光,照亮了她前行的路;而花山中学的老师们,践行着山花精神,让师德垂范内化于心,成为孩子们长大后,抹不去的人生底色。

武汉市东湖新技术开发区教文体局相关负责人表示,该区师德演讲比赛已组织过多届,选在开学前举办,就是为了唤醒老师们的教育初心,用爱去陪伴每一个学生成长。

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